好人简介：

在同事眼中，她踏实肯干，工作一丝不苟，是乐于助人的好同事；在学生眼里，她讲课循循善诱、深入浅出，是让人敬重的好老师；在家长眼里，她对学生如慈母般包容呵护，是有爱心、有责任、有担当的好级长。她是李莉，广州市执信中学南沙学校教导处主任。

从教33年来，李莉一直坚守教学一线，用实际行动诠释时代教育工作者的“热爱”和“奉献”。

好人说：“学生的每一句‘老师好’，都鞭策着我做一个好老师。”

李莉。受访者供图

“云”陪伴守护学生身心健康

在别人眼中，她有很多身份——“广州好人”、羊城首届“最美军嫂”、“新时代广州基层百姓宣讲团”宣讲员、数学竞赛“优秀辅导教师”……但她说，她最喜欢的还是“老师”这个身份。从教33年，李莉一直坚守教学一线，担任班主任、级长长达25年，是执信中学的“优秀班主任”和“五星级功勋班主任”。2020年，李莉获评“广东省抗击新冠肺炎疫情先进个人”称号。

“对于‘00后’来说，他们从来没有经历过重大公共卫生事件，他们会感到孤独、恐惧，心中一片茫然。”李莉回忆，安抚情绪、丰富居家生活是开展线上课堂的首要任务。她利用线上资源，通过各种德育活动开展家国情怀、生命教育、规则教育等课堂，并及时普及防控知识。同时，她还开展劳动教育，动员全级学生在家积极参与大扫除、烹饪等家务劳动。酸菜鱼、焦糖布丁、蛋糕、烤茄子、苦瓜焖肉……学生和父母一起研究烹饪方法，精心制作美味佳肴。为期3个月的劳动主题教育课，提升了学生的生活技能，也增进了亲子关系。

“老师，您开开摄像头，我很想念您！”2020年2月19日晚，李莉第一次与学生面对面线上教学。让她感到欣慰的是，不少平时有些内向的学生，会隔着屏幕大胆表达内心的想法。某天晚上11点，李莉翻阅学生的朋友圈时发现，有一名学生发了一段带有厌世情绪的文字，她马上拨通这名学生的电话。“我今天心脏有点不舒服，你能陪我聊聊天吗？”李莉在电话中问学生。“老师，您要注意身体。”这名学生感受到自己被需要，一下子打开了话匣子。

经过近半小时的交流，李莉了解到这名学生因为居家生活单调常常感到孤独，不知如何面对。对此，李莉耐心地开导学生：“我们每个人都要面对孤独，你要学会与自己相处，通过加强阅读、锻炼、欣赏音乐、整理房间等，让生活变得丰富起来。”在她的开导下，这名学生一步步自我调整，最终回到正常的生活轨道上。

李莉常常在课间为学生讲解知识点。受访者供图

参与南沙新校创建工作默默耕耘

2021年6月，又一届高中生毕业。同事劝李莉歇一歇，但她还是毫无怨言地接受执信教育集团的外派，到离家更远的广州市执信中学南沙学校开展新校创建工作。

因为教学经验和管理经验较为丰富，李莉担任该校的教导处主任。除了进行班主任专业技能等方面的培训指导、组织开展大规模实地家访、引进多方力量开展法治宣讲外，她还深入招生地段的红星幼儿园、金隆小学等地开展幼小衔接、小初衔接等活动，发动家长、社会各界参与家校社协同育人联动。

2022年3月，李莉被查出患有冠心病，相关血管堵塞85%，情况十分危险，需要住院治疗。由于学校当时正处于起步阶段，许多工作还未正常铺开，为了不影响工作，李莉只住院3天便出院。当同事问她为何不多休息一段时间或者选择提前退休时，她说，教育是自己毕生的追求，“在到了差不多退休的年纪还能工作并发挥作用，我觉得我的生命更有价值！”

专注教学和德育工作的同时，李莉还积极参与社会公益活动，关心特殊儿童。每到节假日，她不仅自费购买营养品、玩具到孩子家中探望，还发动社会爱心人士进行捐助，带领老师不定期上门慰问，给孩子们经济上的资助和精神上的抚慰。

当一名好军嫂做好家庭贤内助

作为一名扎根一线多年的教师，李莉对青少年的身心发展规律有着独到的见解，她也常常受邀到学校、社区分享自己的教学和教育经历。在她看来，温暖而亲密的亲子关系是一切的基础。“有了好的关系，孩子才有克服困难的动力。因此，在发生冲突时，家长一定要保持冷静，耐心和孩子沟通，多用欣赏的目光审视孩子。”李莉说。

李莉不仅是学校的教育教学骨干，还是家里的贤内助。受家族长辈的影响，她从小爱党、爱国、爱军，后来成为一名军嫂。作为军嫂，她默默支持丈夫。在长达19年的两地分居生活中，她毫无怨言，给予丈夫最大的理解和最多的包容。同时，她还鼓励丈夫更勉励自己接受挑战，做好本职工作，实现报效国家的理想。

撰文/信息时报记者 崔小远 通讯员 穗文明