信息时报讯（记者 刘诗敏）12月21日，广州市白云区发布关于2022年秋季学期教育教学安排的通知，其中，义务教育阶段学校由学校组织，在线上通过多种方式进行期末综合训练；小学一、二年级不进行纸笔训练。

通知指出，高三年级广州市调研测试具体安排见市高三调研测试考务通知。2023年广东省普通高中学生学业水平合格性考试安排以省考试院的相关通知为准。高一、高二级由学校自行组织期末综合训练，根据学情适当降低训练难度。

义务教育阶段学校按照“双减”“考试管理”等相关要求执行，由学校组织，在线上通过多种方式进行期末综合训练，可将过程性考核与结果性考核有机结合，注意训练难度要适宜，以减轻学生线上训练的心理压力。其中，小学一、二年级不进行纸笔训练，可将过程性评价与表现性评价相结合，表现性评价以口头表达、小游戏、小制作等方式开展。

通知要求，各学校要准确把握好常态化疫情防控与日常教育教学之间的关系。各学校要对学生及其家长做好政策解释和心理疏导工作，化解少数学生和家长急躁、焦虑情绪。进一步强化教学管理，落实校本教研，加大集体备课力度，保证线上和线下课堂教学质量。

《广州市白云区教育局关于2022年秋季学期教育教学安排的通知》就白云区2022年秋季学期教育教学安排通知如下：

一、高三年级广州市调研测试具体安排见市高三调研测试考务通知。

二、2023年广东省普通高中学生学业水平合格性考试安排以省考试院的相关通知为准。

三、高一、高二级由学校自行组织期末综合训练，根据学情适当降低训练难度。

四、义务教育阶段学校按照“双减”、“考试管理”等相关要求执行，由学校组织，在线上通过多种方式进行期末综合训练，可将过程性考核与结果性考核有机结合，注意训练难度要适宜，以减轻学生线上训练的心理压力。其中，小学一、二年级不进行纸笔训练，可将过程性评价与表现性评价相结合，表现性评价以口头表达、小游戏、小制作等方式开展。

五、区教研院要为各学校期末教学需求提供专业上的指导和服务。

六、各学校要准确把握好常态化疫情防控与日常教育教学之间的关系。各学校要对学生及其家长做好政策解释和心理疏导工作，化解少数学生和家长急躁、焦虑情绪。进一步强化教学管理，落实校本教研，加大集体备课力度，保证线上和线下课堂教学质量。

七、根据本学期校历时间节点要求，统筹安排好学校各项期末教学工作。

广州市白云区教育局

2022年12月21日