信息时报讯（记者 陈亨攀 通讯员 王荟文）提起幼儿教师，多数人脑海里的第一印象多半是温柔细腻的女性形象。但这一次，请让我们将目光对焦到幼师队伍中独特却又不可或缺的“宝藏男孩”们。

记者采访的当天早上，在广州市南沙区横沥镇第二幼儿园（以下简称“二幼”），廖秉轩正带着一群小朋友在户外进行训练。小朋友们排着整齐的队列，跟着他的节奏、动作，做得有模有样。趁着中间休息的时间，廖秉轩向记者讲述了他和二幼的故事。

廖秉轩毕业于广州体育学院运动训练专业，目前是二幼总园区的体育专科老师，负责教小朋友们足球技能相关课程。

廖秉轩正在给幼儿们上足球课。 通讯员供图

“去年刚入职时，学校只有我一名男教师。身边朋友有些不太理解我的选择，觉得教年纪这么小的学生很难出成绩，好在家里人都很支持我的工作。”

廖秉轩在交谈中提到，刚开始给小班的孩子们开展体育活动会不适应，因为3岁~4岁的小朋友注意力很难集中，原本设计的活动内容无法实施，这让他感到吃力并怀疑自己是否适合从事幼师工作。但很快，他便转变教学思路，尝试去丰富肢体语言，用更生动的方式与孩子们沟通，让大家的注意力集中在他身上，自然教学也可以按着他预设的节奏开展下去。此外，他还创新教学模式，将训练内容融入游戏中，寓教于乐，调动孩子们对课程的新鲜感，从而更投入、更主动地掌握训练内容，全方位提升孩子们的体育运动技能。

廖秉轩正在给幼儿们上体育课。 通讯员供图

廖秉轩告诉记者，现在二幼小班的孩子们可以进行基础的足球游戏活动，而中、大班的孩子们已经可以开展5v5的足球对抗赛，通过淘汰赛制，角逐竞争。

孩子们在体育技能上的成长，让廖秉轩逐渐感受到这份工作的价值和意义，“我从教孩子们认识足球、了解足球开始，到现在已经有许多孩子爱上了足球这项运动。能将个人兴趣与工作结合起来，让更多孩子从小感受足球文化的魅力，让更多人喜欢上这项运动，是我在工作中最大的成就，也达到了自己的足球教育理想。”

他透露，当初不支持他做幼师的朋友们，受到他的影响后，如今也开始想要加入幼师行列。他说，足球是热爱，也是他的生活方式，能从基层教育中点燃足球梦想的火苗，让他感到精神富足。

幼儿们在进行足球比赛。 通讯员供图

目前，二幼（包括总园与各分园）共有5位男教师，分布在不同教学岗位，他们呼吁能有更多人投身教育事业，更多男性教师加入幼师行列。

谢忠华，学前教育副班老师。 受访者供图

何梓铭（左一），学前教育副班老师。 受访者供图

陈幸良（中），学前教育副班老师。 受访者供图

冯嘉良（左一），体育专科教师（篮球方向）。 受访者供图